Test de orientación de inteligencia para niños
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Inteligencia Factorial de Thurstone
Inteligencia multifactorial, Aplicaciones del test de Gardner
Inteligencia Factorial de Thurstone
Thurstone creó la escala de medición de las aptitudes en 1938. Esto está relacionado con la concepción de la inteligencia factorial, es decir con la suma de una serie de aptitudes diferentes, que superpuestas configurarían la inteligencia de la persona. En concreto la batería de Thurstone analiza estos siete factores:
- La fluidez verbal: Aptitud para comprender las ideas expresadas por medio de palabras o de frases.
- La comprensión verbal: Capacidad para captar información mediante la lectura o la audición.
- La aptitud espacial: Capacidad de imaginar, visualizar y concebir objetos mentalmente en dos o tres dimensiones
- La rapidez perceptiva: Habilidad para identificar series de objetos, ordenaciones, conjuntos,..
- El razonamiento inductivo: Habilidad para resolver problemas mediante la resolver problemas mediante la reflexión, prever y hacer planes.
- La aptitud numérica: Capacidad para poder trabajar con cifras o números y resolver operaciones matemáticas.
- La memoria: Facilidad para recordar asociaciones, hechos, fechas, nombres, …
El test que construyó Thurstone para medir estas variables se conoce como P.M.A., y tiene una adaptación española, el test A.M.P.E., diseñado por el Dr. Secados en 1954.
Inteligencia multifactorial, Aplicaciones del test de Gardner
La teoría de la inteligencia multifactorial puede emplearse en la orientación de los niños y adolescentes hacia el estudio. A continuación presentamos unas tablas que podrán ser utilizadas por tutores y padres para identificar los factores que predominan en la inteligencia los hijos, y los que deben ser reforzados. Para determinar los factores, el tutor deberá reflexionar sobre los ítems pensando en el alumno.